Κοντός-καθίστε και πηγαίνετε παράδειγμα: μέρος 1
Θα αρχίσουμε σήμερα μια σειρά άρθρου πέντε μερών για κάθομαι-και-πηγαίνουμε πραγματική κατάσταση, με τις συμβουλές στρατηγικής και τις εξηγήσεις.
Λεπτομέρειες:
Πλήρες πόκερ κλίσης > $22+$2 η λαβή του Τέξας» em κάθεται και πηγαίνει πρωταθλήματα
6 φορείς Αρχικά τσιπ: 1,500
Λίμνη βραβείων: $132 (1$ος $85.80 2$ος $46.20)
Μέρος #1
- Τυφλοί: 15/30
- Σωρός τσιπ: 1,500
- Θέση: Μικρός τυφλός
- Χέρι: Α; Α;
Κανονικά στα αρχικά στάδια πρωταθλήματα επιθυμώ να καθίσω έξω τα πρώτα 5 ή έτσι χέρια για να πάρω μια αίσθηση για τους άλλους φορείς, αλλά δεν υπάρχει κανένας τρόπος που πρόκειται να σταματήσω την ευκαιρία έναν πρόωρο μόλυβδο τσιπ με τους άσσους.
Ο καθένας καλεί το BB και η δράση έρχεται γύρω σε με. Κανονικά σε ένα σημείο όπως αυτό θα ηέγειρα προς τους πυραύλους τσεπών αλλά δεδομένου ότι οι τυφλοί είναι ακριβώς στο 15/30 θέλω όσο το δυνατόν περισσότερους φορείς στην πτώση. Οι έλεγχοι του BB και έχουμε οι ίδιοι ένα οικογενειακό δοχείο.
Δοχείο: 180
Η πτώση έρχεται
Κ; 7? J;
Μια πτώση ουράνιων τόξων χωρίς πιθανό ευθύ σύρει, η τέλεια ευκαιρία να επιβραδυνθεί το παιχνίδι οι άσσοι μου.
Ελέγχω
Το BB αυξάνει σε 90
Οι πτυχές δράσης γύρω στον έμπορο που καλεί.
Καλώ επίσης.
Δοχείο: 450
Η στροφή
10?
Δύο; on the board, and I’m going to value bet half the pot for 225 to represent a flush draw.
The BB bites and re-raises to 450, the dealer gets out of the way, and I call.
Pot: 1,350
River
2?
A total blank but I still want to represent a busted flush draw so I bet another 450. The BB pushes all-in for 930 or an additional 480 and I make the call.
He flips over A?K? and I show him the A? A?. My chip stack is now at 3,210 with one player down.
Post Game Analysis
Moving all-in on the first hand was very risky. While I had put my opponent on a King with a strong kicker I did not have any tangible information about what type of player he was and he easily could have been slow playing a set on the flop by making a weak raise.
This series continue in: Short-Handed Sit and Go Example: part 2
Related posts
Comments
Got something to say?
 |  |  |  |  |  |  |  |  |  |  |  |  |
